周从标副校长深入农学院访谈调研

10月31日下午，周从标副校长深入农学院调研，特别关注该院教职工开展“两访两创”谈心活动进展情况，关心“两访两创”活动中学生和教师集中反映的问题。参加此次调研访谈的学院领导有王文凯、聂林军、孙细望、李俊凯、刘章勇及省师职培训中心副主任孙文学。

在听取了学院师资队伍建设、科研工作、教学工作等诸多方面情况后，周校长对农学院近年来的发展表示肯定。他说，农学院师资队伍无论从量上还是质上均发生了相当大的变化，44位专任教师，其中具有博士学位的教师27人（不包含在读博士6人），具有高级职称的教师33人。长江大学连续7年拥有国家自然科学基金的唯一单位，唯一的教育部工程中心、唯一的农业部培训基地，是我校三个一级学科博士点之一的学院。同时，周校长对学院党建工作给予了充分肯定。他说，学院领导班子精神面貌非常好，班子成员联系系（部）及担任班主任工作等举措非常值得推广。

了解学院概况后，周校长特别询问了农学院“两访两创”活动的开展情况，及存在的困难。

座谈会上，分管学生工作的党总支副书记孙细望具体汇报了学院开展“两访两创”活动的实施方案、措施及进展情况。据了解，为了认真贯彻湖北省开展“两访两创”活动精神，根据学校党委要求，学院专门召开党政联席会成立了领导小组，并出台了具体的实施方案，同时，对领导班子成员及教职工谈心对象进行了具体分工，要求领导班子深入教师办公室或教研室开展谈心、教师深入学生宿舍与他们面对面、一对一。目前，学院谈心工作已经全部结束。

听取了学院“两访两创”活动中学生、教师反映的问题后，周校长说，“两访两创”活动可以沟通信息、交流感情、形成共识、谋求发展。关键要落到实处，核心是见到实效，虽然活动是一种形式，但不能搞成形式主义，问题要得到解决。他希望学院将学生、教师提出的问题分门别类收集，涉及到学校层面的问题，学校会想办法解决；涉及到学院的问题，学院也要分轻重缓急解决，若实在不能解决的，需要有个合理的解释或说明。

最后，周校长在凝炼学科方向、提高教师成果转化率、争取国家政策、加强教学科研平台、保持农学特色等方面提出了宝贵建议。（农学院供稿）

（责任编辑 一晨）