长江大学“百企百站”建设：奋楫笃行结硕果 斗罢风浪再扬帆

通讯员 余劲东 陈勇

2个国家级“科技小院”、21个省级研究生工作平台、30项申报专利、85篇高质量论文、119家研究生工作站、3000余万元到账项目经费……一串串的数据，仿佛一串串硕果，印证着长江大学“百企百站”两周年建设的历程。

这是紧跟形势、调整结构的两年。2020年，全国研究生教育会议召开，标志着新一轮研究生教育改革的启动。本次改革最显著的特点之一，便是发布了《专业学位研究生教育发展方案（2020-2025）》（学位〔2020〕20号），明确规定“将硕士专业学位研究生招生规模扩大到硕士研究生招生总规模的三分之二左右”。长江大学在国家的指挥棒下迅速作为，出台配套政策，在保持招生人数增长的同时，大幅度调整研究生招生结构，保证专业学位研究生规模达到国家要求。

这是筚路蓝缕、艰辛探索的两年。在专业学位研究生规模迅速扩张的背景下，为了切实提高研究生培养质量，学校调整研究生培养思路，开启“百企百站”专项建设行动（即用两年时间，立足百家企业建设百家研究生工作站），在没有可供参考的模板，没有其他高校实践经验可供再版的背景下，长大人发扬厚植在荆楚文化中的“筚路蓝缕”开创精神，洽谈、签约、建站……一系列工作环环相扣，在专业学位研究生培养模式改革的道路上，走出属于长大人的行者无疆。

这是久久为功、披星戴月的两年。2022年3月3日，在新疆克拉玛依的凛冽寒风中，长江大学与“油田华佗”中国石油西部钻探工程有限公司的签约仪式如火如荼的进行。2022年8月29日，在云南大理的炎炎烈日下，长江大学两个农业科技小院被教育部办公厅、农业农村部办公厅、中国科协办公厅批准为全国首批68家农业科技小院建站单位之一……两年来，无论春夏秋冬，无论严寒酷暑，长江大学始终将研究生平台建设放在重要位置，旨在以高水平的产教融合平台建设，驰而不息为高质量专业学位研究生的培养保驾护航。

成绩来之不易，饮水更当思源。回望两年来“百企百站”栉风沐雨的建设历程，我们始终围绕“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的教育根本问题，不仅助推学校研究生教育实实在在提升水平，也为我们今后进一步加强专业学位研究生培养提供了宝贵经验。

服务社会需求，贯彻学校发展战略。长江大学在开展“百企百站”专项行动的过程中，秉持“求实 进取 创业 报国”的校风，面向行业、面向产业，为社会源源不断的输送具有较强实践能力的专业人才。在研究生培养过程中，始终贯彻学校发展战略，聚焦能源和粮食“两个安全”,着力教育和医疗“两大民生”,融入长江大保护和碳达峰碳中和“两个战略”,围绕以上6个方面建设研究生工作站，培养专业学位研究生，切实服务社会需求。

坚持目标导向，强化绩效考核引领。专业学位研究生教育旨在为社会培养高层次应用型人才，“百企百站”建设紧盯人才产出的现实目标，将工作站建设融入到学院（部）年度目标考核方案中去，明确规定各教学单位的年度建站数量，并将建站成效与学院年度绩效分配挂钩，强化教学单位建设研究生工作站、服务专业学位研究生培养的内驱力，务求见真章、出实效。

做好闭环管理，紧密依靠全体师生。在筹备建站时，动员全体教师力量，与相关企业牵好线、搭好桥；在建站过程中，学校、学院的相关负责人东奔西走，尽可能参加每一个工作站的签约仪式，为专业学位研究生的培养搭建平台；在建站成功后，持续关注研究生在工作站的有关情况、尽可能解决在站研究生的现实困难，切实凸显出学校的人文关怀。通过“百企百站”建设时严密的闭环管理，收获了“怎样培养人”的长大方案。

船到中流浪更急,奋楫者方能率先争渡。“百企百站”的签约虽已完成，但“百企百站”的建设却刚刚起步。如何答好从“建成站”到“建好站”的新问卷，长大人始终上下求索。

跟踪进行站点管理。站点虽已建成，管理仍需跟进；尤其是学生长期在实践基地从事专业技能培训，强化“百企百站”的管理工作势在必行。学校将推进有“温度”的站点管理，筑牢“产—学—研—用”一体化平台，不仅利用好企业提供给学生的实训机会，同时也输送高水平的专业学位研究生为企业创造价值，实现与企业的双向感情奔赴，结成紧密的合作伙伴关系。

持续紧密联系地方。长江大学始终锚定立足湖北、立足荆州这一最大的实际，围绕着服务地方做好文章。在专业学位研究生培养过程中，主动融入湖北省“51020”现代产业集群，在“湖北制造”品牌建设工程中发出属于长大人的声音；密切服务荆州市“4611”现代产业体系，利用好荆州市招硕引博政策、“春风行动”计划，将人才留在荆州，谱写校地合作、共生共长的新篇章。

开拓人才培养思路。不仅充分调动校内已有资源推进专业硕士培养，更规划利用好已经建成的“百企百站”为学校的发展助力。后续，长江大学将进一步推进产教融合学院、工程师学院的建设，规划学校与企业“1+2”的专业学位研究生培养方案，健全专业学位研究生激励机制，用好用活相关政策，让“百企百站”建设更上一层楼。

行而不辍，未来可期。回望长江大学“百企百站”建设两周年，我们看到的是行业和产业对高层次应用型人才渴求的目光；展望“百企百站”建设的新局面，我们全力培养立场坚定、技能过硬的专业学位研究生，护送他们走向国家和社会需要的地方。

（编辑 张晨露）