新闻网讯锻炼自我,熔炼团队。9月13日,2014级新生全体参与的素质拓展训练拉开序幕。
在素质拓展现场,新生以班级为单位开展,在一小时的军事训练后,每个班的同学在教练带领下,需要利用一天的时间完成开营、热身、拓展、毕营等环节的训练。拓展训练项目包括穿越电网、波涛汹涌、盲人方阵、漫漫人生路。“穿越电网”,要求学生身体的任何部位及其附属物都不能触网;“波涛汹涌”要求学生使用坐姿并用手掌搭起一条运输带,将运输带上的人安全运送到指定位置;“盲人方阵”要求蒙眼学生齐心协力将两根绳子围成一个正方形;“漫漫人生路”要求学生用手中的钢管搭起一座云梯,让蒙眼学生能够从云梯上顺利通过。
该活动是新生入学教育活动之一,旨在以最有效的方式达到新生彼此间的了解,快速融入新环境,提升班级凝聚力,帮他们早日实现从高中到大学的转变,尽快适应大学生活,培养新生团队意识和协作能力,为今后的发展奠定良好的基础。
“这种类似游戏的训练方式轻松愉快,让我结交了新朋友,学会了如何团结协作。” 管理学院人力1401班的黄玉玲说。
训练后的调查问卷显示,超过95%的学生认为拓展训练参与性强,体验度高,兴趣浓厚,乐于参与。
据了解,学生事务处在年初制定工作计划时,为提高大学新生适应教育的有效性、针对性,结合新形势下大学生的身心特点,尝试将素质拓展训练纳入到新生入学教育中。随后,召开专题会议研究部署素质拓展工作方案,聘请体育学院姜德昆老师为技术总教练并组建教学团队。
3月,学生心理健康教育中心制定了《长江大学2014级新生素质拓展训练项目书》;4月,开始面向全校学生招募教练,从200余名学生中选拔60名学生教练;5月——9月,教学团队利用周末、课余时间和暑假对学生教练进行理论教学、实地训练和项目训练共三轮计180个学时的培训。
据学生事务处处长孙涛介绍,计划用4个周末的时间分别在东、西和武汉校区完成新生素质拓展训练。(心理健康教育中心供稿)
(编辑 胡红霞)