【开学第一课】“难”高数搭档“新”老师

发布时间:2018-03-13 作者:admin 浏览次数:

新闻网讯（见习记者张丽洁）3月5日早8时，一位穿着朴素的大男生走上了西校区3教T2教室的讲台，牛仔裤、蓝色衬衣、黑色眼镜，显得格外学生气。若不是他拿出一本高等数学，2017级植物生产类两个班60多位同学还真不会相信他就是自己这门课的老师——袁瑞。

课堂伊始，袁老师用大家的学号除以3，余数为0、1、2的分别分到一组，以“寻找盟友”的教学形式展开新课。这种分组方式一公布，原本安静的课堂顿时热闹起来。“这么一除，全班就分成了三组啊” “是啊，我差点没反应过来，我数学不好，记得多多指教。”同学们七嘴八舌地议论着，寻找着自己的盟友。

“袁老师好像有点紧张！”面对第一次当老师的袁瑞，同学们窃窃私语道。在讲到难点“代数余子式”，部分知识点他特别强调了两遍，还询问后排的同学是否听清、听懂。直到一声“听懂了”传出，袁老师才在讲台上腼腆地笑了，课堂氛围也放松了许多。

袁老师虽是新老师，但讲课思路清晰。当同学们面对带求和符号的n阶行列式一筹莫展时，袁老师调侃道：“这个公式挺有意思的，字母又套着一个公式。”解题时，他颠覆传统思路，把题目倒过来层层剖析，不仅打开了同学们的思路，题目也迎刃而解。

张琳琳同学下课感慨道：“挂科率高的高数课碰到一个新老师，竟然可以碰撞出这样有趣的火花，我的高数课估计不会听得迷迷糊糊了！”

（编辑李胜杰）