强化考核激励 激发人才活力 学校举行2024年度人才聘期考核评审会

新闻网讯（通讯员 何曼）近日，学校在东校区16教A313举行2024年度人才聘期考核评审会。本次期满考核42人，其中优秀3人，合格27人；中期考核61人，其中优秀9人，合格45人。

党委常委、副校长吕一兵就人才考核工作提出三点要求：一是要进一步提高政治站位，增强责任担当，加强对各类人才业绩完成情况的考核评价，激励他们在教育教学、科学研究、学科建设等方面发挥好标杆引领和典型示范作用；二是要对照合同任务进行科学考核评价，通过考核评价树立重落实重实效的工作导向，使考核工作成为人才发展的“助推器”；三是要强化考核结果运用促进事业发展，实现真考、真管、真用，科学运用考核结果，实现考核评价落地生根。

本次参加考核各类人才222人，其中年度交流119人，中期考核61人，期满考核42人。评审会上，103名国家级、省级、校级各层次人才依次通过PPT述职答辩，详细展示在教学科研、学科建设、人才培养、团队建设、学术交流和社会服务等方面取得的成绩，重点介绍聘任合同中约定的工作目标任务完成情况、下一步工作计划，并回答评委的提问。评委专家组通过听取汇报，查阅考核材料，现场评议并公布考核结果。

近年来，学校全面实施人才强校战略，全力推进“人才工作质量提升行动”和“教师能力提升行动”，出台了《长江大学“长大学者”岗位管理办法》等一系列文件，以引育重大人才为重点，以建设高水平人才队伍为核心目标，着力构建“真心爱才、悉心育才、倾心引才、精心用才”的人才工作体系。学校构建“海内外青年学者论坛和N场高质量人才推介会”的1+N引才方式，以高水平人才队伍为目标，线上线下齐发力，面向全球引进优秀人才。今年以来，学校已公示全职引进“长大学者”岗位各层次人才131人，已签约“长大学者”岗位各层次人才99人，报到入职76人，其中包括国家杰出青年基金获得者4人、教育部重大人才计划特聘教授1人、国家高层次人才特殊支持计划领军人才1人、国家优秀青年基金获得者1人、中国科学院国外杰出人才计划入选者1人。

此外，学校持续深化人才评价体系改革，强化各类人才年度、聘期考核和结果运用，建立健全岗位“分类聘任、分类考核”机制，严格执行聘期考核文件与人才考核管理办法。

下一步，人力资源部将考核评议结果提请学校审定，作为续聘、解聘和发放绩效工资的依据，实现真考、真管、真用，按照考核结果兑现相应待遇，形成“按能力上岗，按贡献取酬”的用人机制，充分发挥人才的示范引领作用，有效激发人才活力。

在聘各级各类人才、党委人才办全体人员参加了评审会。评审会由人力资源部部长、人才办主任杨文星主持。

（审核 杨文星 编辑 杨云锋）