[院长访谈录]加快建设步伐 推进事业发展

——访电子信息学院院长余厚全

□记者 胡红霞

学校在开学初召开的2012年工作会议明确了发展目标，统一了思想，振奋了人心，鼓舞了士气。作为拥有国家级电工电子实验教学示范中心的工科院系，电子信息学院在新的时期中如何抓住机遇，稳步发展？工作中有哪些新思路新举措？近日，记者专访了电子信息学院院长余厚全，探索他们工作的新思维、新突破、新亮点。

2月12日，在电信学院教职工大会上，该院领导传达了学校工作会议精神，并对会议期间八个职能部门的工作报告也作了简要传达。余院长介绍，该院将把这次会议精神及会议提供的学习文件等资料进行整理，在全院职工中进行宣传，结合学院实际，总结过去工作，制定2012年工作计划。

谈及今年的重点工作，余院长从学科建设、教学改革、人才培养、学生事务、党建思政5个方面进行了梳理。

2012年学科建设重点是师资队伍建设和科学研究。电信学院因为建院时间较短、青年教师居多、人才引进艰难等特殊原因，师资队伍建设一直是学院的重点和难点工作。针对这一困难，学院实施“人才强院”战略。一是加大学科带头人和青年教师的培养力度，改善师资队伍的职称、年龄和学历结构。二是学习其他高校青年教师培养的经验，制订青年教师培养计划，实行青年教师导师制，实施青年教师在岗培养的“六个一”工程，即要求和帮助青年教师“明确一个方向，融入一个团队，讲好一门课程，做好一个项目，写好一篇文章，培养一个特长”，重点加强青年教师的培养。三是将队伍建设与教学、科研紧密结合，加强各主干课程教师梯队建设，通过各类纵向科研教研项目、企业事业单位横向科研课题、大学生创新计划项目、大学生创新基地的各类竞赛项目，提高教师的科研水平和业务能力。四是加强学院思想文化宣传，加强沟通，增进了解，形成全院职工对学院发展的认同。

在科学研究方面，打好基础，凝练方向，注重内涵。学院要加强与长江大学两个特色学科——石油和农学的结合，深入了解两个行业的实际问题，积极开展科学研究，让长江大学电子信息学科成为特色学科强有力的技术支撑，并逐步形成自身的学科特色和优势。

本科教学和人才培养是学院的中心工作。首先，今年将进一步加强专业建设，抓好3个专业的改革试点，即：电子信息工程专业（湖北省新兴支柱产业人才培养计划项目）、电气工程专业（巴基斯坦国际留学生培养项目）和测控技术与仪器（面向石油行业的特色专业项目）。第二，以高质量通过国家级实验教学示范中心验收为目标，系统整理中心的建设数据，认真总结中心的建设成果，继续深化以工程能力和创新意识培养为导向的实验教学改革，稳步推进实验中心人事岗位制度改革，为国家培养高素质应用型工程人才。第三，围绕上述两项工作，开展教学研究与教学改革，推动学院的课程和教材建设。

在2012年的学生事务工作中，电信学院将继续坚持发扬以前好的做法，开展好学生“谈心活动”，切实抓好大学生的课外科技创新工作，进一步开展导师指导下的大学生课外科技创新活动，切实给学生以思想、学业和能力的引导，促进学生成人成才。

党建思想政治工作是引领学院建设发展的核心工作。2012年要继续组织好政治学习，加强干部队伍建设，推行学院的民主管理，构建和谐向上的学院文化氛围，促进学院事业快速发展。

罗列着今年重要的各项工作，余院长表示：“电信学院将按照学校总体部署和要求，围绕学校和学院2012年的中心工作，充分调动全院师生的积极性，扎扎实实地开展工作。只要目标清楚，方向正确，任务落实，措施得力，学院的各项事业一定会取得更好更快的发展。”

（责任编辑 一晨）