发布时间:2013-04-01 作者:admin 浏览次数:
新闻网讯(记者 胡红霞)近日,记者获悉,经教师个人申报、专家组评审、学校审定,《专家型教师培养标准研究》等4部学术专著被确定为学校人文社科研究发展基金2012年度第二批出版资助项目。
此次获得资助项目是,徐红的《专家型教师培养标准研究》获得2.8万元、刘松的《高技术虚拟企业合作冲突管理模式》获得2.2万元、潘翠琼的《Critical Thinking, Critical Thinking Teaching and Its Application》和桑俊的《英语文学中的民俗研究》分别获得2万元资助。
(责任编辑 一晨)