新闻网讯(记者 晏亮/文 曾尉/摄)我校人文社科学科群曾经有过辉煌的历史,沉寂多年,如何走上复兴之路?4月13日,学校在主教1401会议室召开专题会议,就此展开了深入研讨。在整整一天的研讨中,与会者围绕人文社科学科群的发展建言献策,进一步统一思想、确定目标、明晰思路、增强信心。
校领导张忠家、张昌民、朱业宏、刘在洲、李家宝、周从标,人文社科相关院(系)党政负责人及科技处、教务处、人事处、国资处、大学发展研究院等相关部门负责人参加会议。会议由副校长李家宝主持。
人文社科学科群相关院(系)——经济学院、马克思主义学院、体育学院、文学院、外国语学院、艺术学院、管理学院、教育科学系负责人就各自学科方向、梯队建设、科学研究、教学与人才培养、学术交流等方面进行了汇报,深刻剖析发展建设中存在的问题,提出了未来发展思路和任务目标。与会者围绕人文社科学科群的复兴,就人文社科学科群的青年教师培养、科学研究、学术交流以及学科建设中存在的问题等进行了深入讨论和交流。大家各抒己见,在分享发展经验和新作法中,对人文社科学科群复兴工程有了更新的认识和更深入的思考。
在听取汇报讨论后,校领导也分别提出了许多建设性意见。
党委书记张忠家针对人文社科学科群复兴工程提出了“三年打基础,五年见成效”的要求。同时,他指出了人文社科学科群在建设发展中应注意的问题:在队伍建设上,目前亟需师资队伍整体水平的提高和结构的改善,并在此基础上,逐步培养在省内同行和全国同行中有影响力的专家;科研上,要增强科研意识,克服急功近利的观点,要有2/3的教师有研究领域和课题,并申请国家级项目;人才培养上,要关注专业和社会的适应度,要考察研究专业方向和侧重点。对于如何搞好科研工作,张忠家强调,要在科研意识和政策引导上下功夫,项目仍然是做好科研的抓手,要将科研方向与行业特色、政策需求、个人兴趣结合起来。
校长张昌民从三个层面对人文社科学科群的复兴提出了要求。他指出,在学校层面上,人文社科学科群的办公条件有待改善,实验室建设、师资队伍建设、科学研究工作急需加强;在院(系)层面上,要推动教学改革,包括专业改造、新专业的建设、课程设置、专业交叉产生新的学科门类;要有稳定的学科研究方向,要与地方经济发展相结合,服务地方经济;研究生教育应摆在重要位置,与科研相辅相成;人才引进和培养的方法和途径要多样化;注重校企、校地、校校合作。同时,他还建议各学科负责人要带头从事科研工作,要发挥班子的集体智慧,不等、不靠、不埋怨,自力更生,求真务实,发挥教师的积极作用,扎扎实实地开展工作。在机关职能部门层面上,张昌民要求,对人文社科各个院(系)的发展定位和战略目标采取一对一的服务和指导。他表示,学校将拿出100万元的资金支持人文社科群的发展。
副校长刘在洲进一步阐述了人文社科学科群在学校发展中的重要意义,并提出人文社科学科群要有使命意识、问题意识、吃苦意识、争优意识、特色化意识。
副校长周从标指出,人文社科学科群的复兴,要着眼长远,小处入手,从一点一滴做起,在各个专业方向上找准切入点,切实加强科研团队建设。周从标说,人文社科学科群有着共同的历史和目标,在发展中应有统一的步骤和措施。
副校长李家宝对本次研讨会进行了总结,对人文社科学科群各院(系)提出了“强化意识、明晰思路、狠抓落实”的要求,并强调,各院(系)要强化责任意识、使命意识、机遇意识,理性面对发展现状,抓住根本问题,扎实开展工作。
(责任编辑 一晨)