“长江大讲堂”第二讲 李晓红畅谈高教发展新形势与学校综合改革

新闻网讯（记者 康群/文 曾尉/摄）11月21日，“长江大讲堂”第二讲开讲。中国工程院院士、武汉大学校长李晓红走进12教405报告厅，作了题为《把握高等教育发展新形势，全面推进学校综合改革》的精彩报告。

报告伊始，李晓红校长说起“我了解的长江大学”。他说，长江大学拥有一个响当当的名字——以中国第一、世界第三大河流“长江”命名；是具有鲜明特色的综合性大学；是具有创新精神的大学。武大与长大有一定的历史渊源，同为综合性大学的武大与长大，都肩负着争创一流的历史使命。

李晓红校长的报告包括四个部分，即推动高等教育改革的时代背景，我国高等教育改革的政策走向，对改革发展中矛盾的思考，武汉大学深化综合改革的主要做法。

报告的第一部分指出，建设中国特色、世界一流，是提升我国核心竞争力的关键依托，大学承担着重大而光荣的历史使命。党和国家对高等教育综合改革提出了新要求，唯有深化改革才能破解当前深层次矛盾。

报告的第二部分指出，改革成为高等教育发展的主旋律，已步入“深水区”，要啃“硬骨头”。改革的总体思路是综合改革，核心问题是制度创新。推进高等教育综合改革的5项重点任务为，办学体制、管理体制、人才培养机制、人事制度、科学研究体制。

改革总是针对存在的问题而进行的。在报告的第三部分，李晓红校长对中南大学校长张尧学提出的“中国高校存在的十大问题和十大关系”进行了分析，指出了他认为当前学校发展中客观存在的“五大矛盾”，教学为本与科研强校的矛盾，学科生态与强优扶特的矛盾，强调指标与潜心为学的矛盾，讲求公平与重视效益的矛盾，权力下放与权利集中的矛盾。他说，虽然矛盾和问题总是不断存在，但发展还是硬道理，发展必须改革。

结合武汉大学综合改革的实际，李晓红校长强调，深化与落实是大学综合改革的重中之重。在今年7月武大向教育部提交的建设中国特色世界一流的大学综合改革总体方案中，明确提出了推进综合改革的总体要求：改革不能影响学校的发展和稳定，改革不能影响学校核心竞争力的提升。在此总体要求下，武大综合改革的重点包括人事制度、科研体制、财务体制、管理机构、学科建设、人才培养6个方面，围绕这6个方面，李晓红校长进行了具体介绍。

报告最后，李晓红校长充满激情地说，衷心希望武汉大学与长江大学在推进综合改革的过程中互相学习、深入交流，愿武汉大学与长江大学共同种下友谊，一起收获希望。

校长谢红星主持报告会并要求，各单位各部门要认真组织学习报告内容、领会报告精神，在武汉大学的关心和支持下，努力建设好长大。

全体校领导，全体处级干部（含调研员、组织员），机关及直属单位、各学院（部）副科级以上干部在现场聆听了报告。武汉校区相关人员在管理中心二楼会议室以视频的方式观看了报告会。

李晓红：1959年6月出生，重庆合川人。1982年加入中国共产党。工学博士（中国重庆大学、美国加州大学伯克利分校联合培养），教授、博士生导师，中国工程院院士，矿山安全技术专家。现任武汉大学校长，中国高等教育学会副会长，第十二届全国人大代表。中共十八大代表。历任重庆大学校长、重庆市科协主席、第十一届全国政协委员等。长期致力于水射流技术及其在煤矿安全工程中的应用研究，获国家科技进步二等奖2项、三等奖1项，获省部级科技进步一等奖及发明一等奖4项（均为第一获奖人），获国际性学术奖励2项，获国家发明专利4项，出版著作2部，发表论文170多篇。

（编辑 一晨）