【长江论坛】说长大话，做长大人，讲好长大故事

□陆峰

在3月7日召开的长江大学2018年工作会议上，校长谢红星在作出工作研判和部署后，向与会代表语重心长地提出殷切期望：说长大话，做长大人，讲好长大故事。这句话深深叩击着全体长大人的心门，提振着全体长大人的精神。

“说长大话，做长大人，讲好长大故事。”学校主要领导并不是第一次在重要场合提出这样一个概念，而是由来已久。

在2017年6月30日召开的传达学习省党代会精神暨纪念建党96周年大会上，党委书记朱业宏饱含深情地讲述了长大的经典故事。以时间为轴，通过珍贵的图片，他回望了学校历史长轴中的若干珍贵片段：全国道德模范赵传宇、奥运火炬传递、残奥会冠军江福英、“10▪24”大学生英雄集体、“东方之星”心理援助团队……

近年来，校领导集体对“说长大话，做长大人，讲好长大故事”这个观点达成前所未有的一致、达到前所未有的高度。“我们不说自己好，谁会说我们好？我们自己都不给自己鼓劲，谁给我们鼓劲？”已成为学校内部形成的发展共识、传出的统一声音。

目前，学校发展正面临着前所未有的机遇，也面临着前所未有的挑战。湖北省委省政府、荆州市委市政府全力支持学校“双一流”建设，“这对学校各方面全方位的工作都提出了新的更高的要求，我们必须凝聚共识、汇聚力量，撸起袖子加油干。”

在长江大学“进入到快速发展的黄金期”之时，全体长大人更应该同频共振、勠力同心，自觉投身并积极推动学校事业发展，保障学校在发展快车道上蹄疾步稳，以让学校发展成果更好惠及全体长大人。

讲好长大故事，必须讲好长大的发展历史，理顺历史与现在的关系，把握好重大历史发展机遇，谋划好未来。不忘本来，才能更好面向未来。我们要继续秉承办学历史特色，立足时代前沿、与时俱进，紧跟国家重大战略、行业产业和地方经济社会发展需求，保持战略定力。

讲好长大故事，必须深入挖掘长大优秀文化积淀，做好文化传承与创新，坚定文化自信，增强文化定力。文化的厚度，决定了自信的高度。石油、农学、师范、医学的原始积累和沉淀化为了“求实、进取、创业、报国”的赤诚之志；“长大长新”体现了长江大学历久弥新，培育大志、崇尚创新的时代精神。

讲好长大故事，必须坚持正确办学方向，高举旗帜、成风化人，解决好为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人这个根本问题。方向正确，教育事业的大船才能扬帆远航。牢牢把握立德树人这一根本任务，学校已经为祖国培养出近40万毕业生，他们奋斗在中华民族伟大复兴的主战场，他们是改革开放和社会主义建设的参与者、实践者，他们是国家经济建设主战场的主力军。

讲好长大故事，必须凝心聚力、攻坚克难，寻求突破、再创辉煌。团结一心，其利断金。在讲述长大故事的过程中，寻找共同奋进的精神力量，激起全体长大人爱校建校的热诚，振奋人心、鼓舞士气，推动学校事业大发展。

历史上的长大，是脚踏实地、砥砺奋进，承前启后、不断前行的长大；现在的长大，是坚定不移继续培养祖国主战场上的主力军，把论文写在祖国大地上，自觉积极投身国家重大战略需求，与地方深度融合发展的长大；未来的长大，必定是肩扛“双一流”建设重任，为实现全体长大人的梦想而团结拼搏、奋发进取的长大。

团结和信心是最大的内生动力。通过“讲好长大故事”，培育全体长大人对学校事业发展的信心；激发全体长大人以奋起直追、志在必得的拼搏心态，以迎难而上、奋发进取的精神状态，以时不我待、只争朝夕的奋斗姿态，自觉积极地投身到学校事业发展中去。

讲好长大故事，最终会让学校一件件在社会中激起波澜的事件广为传唱，通过一个个先进典型的事迹，让长江大学声名逐渐远扬，提升学校的美誉度和影响力。

讲好长大故事，最终会让长江大学的文化自信昂然屹立，让全体长大人激情昂扬、自信满满，增强向心力和凝聚力，坚定把长江大学在新时期的长征路更加踏实稳固地走下去，携手并肩、同心同向地朝着实现长大梦的方向昂首迈进。

只要我们“一件事接着一件事办，一年接着一年干”，始终保持干事创业的精气神，久久为功、善作善成，建成优势突出、特色鲜明的高水平综合性大学绝不是空中楼阁、镜花水月，而将会是长大历史发展的必然！

（编辑 胡红霞）