满腔热血一片情 俯首甘为孺子牛

——记生命科学学院博士、硕士生导师熊涛副教授

□学生记者 朱辉 杜金龙 见习记者石壁莹

为农民，他每个星期都去农场为他们解决疑难问题；为学生，他体贴入微，关心备至；为教研，他毫不懈怠，大胆探索。他在农民、学生面前，时刻保持高涨热情；他在理论和实践的面前，真金不怕火炼。

他，就是生科院博士、研究生导师熊涛副教授。

为农民：实实在在 风雨无阻

在今年10月19日，央视3频道的新闻节目以及10月27日央视1频道《新闻联播》节目中，都播出了熊涛博士为农民传经授道的事迹，引起了社会上良好的反响。而在记者面前，谈及农民，熊博士总有说不完的故事。

2009年年底，监利县一位50多岁的妇女联系到了熊博士，说农场的蛋鸡产量从每天100个降到每天50个。熊博士赶到农场后，分析了原因，初步认定原因为流感。回来实验分析后，确认为流感来袭。他建议农妇将2万余只蛋鸡全部杀死，然后靠着国家的补贴重新养殖。但因为农妇不愿意，十几天后，农妇的蛋鸡只剩下15000余只。农妇看着死去的蛋鸡，伤心地接受了熊博士的建议。如今，一年多时间，这名农妇又养了2万余只蛋鸡，净赚了近40万元。有一次，熊博士在晚上十点接到农民的求助电话后，冒着雨，在打雷天驱车来到一名养猪户家，分析猪一天死十几头的原因。经过几天的努力，找出了病因，他建议该农民为猪打疫苗……

从早上六点半起床，到晚上近十一点回家，熊博士的每一刻都是充实的。

为农民，熊博士不是走走过场，而是实实在在的为农民解决问题，创造财富。他告诉记者，每个星期他都会去荆州的乡镇、农村2到3次。从2009年年底到现在，熊博士下乡近300次，为农民创造财富几千万元，他的足迹遍至荆州所有乡村。

为学生：勤勤恳恳 呵护备至

面对年轻的学生，熊老师和他们没有距离，常常下到班上，和学生一起谈学习，谈理想。

2007年，熊老师第一次担任班级班主任，而这一届学生，获得了长江大学研究生录取率第一名的佳绩。该班20余名学生，12名考研成功。在这12名学生中，熊老师一一为他们讲述考研的步骤以及方法，并随时告诫他们安心学习。在熊老师带领的班上，他都会提出“一帮一”的方法：学习好的学生帮助一名学习差一点的学生，要在班上形成团结的好风气。这种方法不仅鼓励了那些学习差的学生，还对班级的团结起到了重要作用。学生李雪学习优异，课外活动获奖颇多，熊老师也会告诫她适当选取自己擅长的活动，剩余时间多多学习。学生周凯曾获得全国大学生英语竞赛三等奖，熊老师也建议他尝试GRE考试，支持他向更高的目标前进。

在平时生活上，熊老师不仅嘱咐学生节约用钱，而且特别关注学生的动态。在学生申报贫困生资格上，熊老师亲自打听，每年都会从未评上资格的学生中，选出一两人，自己出资一千多元，并鼓励学生安心学习。

熊老师是生科院生物1002班的班主任，在这个班上，记者听到了许多关于熊老师“很随和、很亲切”的赞声。李雪说熊老师性情很温和，刚带生物1002班的时候，就和男生们一起打球，融成一片。

为教研：兢兢业业 积极探索

在教学上，熊教授为学生讲解《分子免疫学》、《细胞生物学》。对于许多学生而言，许多概念晦涩难懂，许多知识点难以记牢。而《细胞生物学》是一门双语课程，更要求学生认识专业词汇。

面对教学上的种种难题，熊教授积极探索“学生如何学得更好、如何爱上学习”的方法。经过许多次的摸索，熊教授开始引导学生向实践出发，将理论和实践结合起来，巩固学习。在上有关分子病毒的课程时，熊教授并没有先上课，而是先做实验。由于在显微镜下很难观察到病毒的动态，熊老师与学生一起，将病毒培养并分离，为大家讲解显微镜观察的方法及注意事项。反过来再为学生讲解知识点，学生学起来容易了，熊老师讲课也轻松了。在梨子的杂交过程中，熊老师也会带学生去实验室看梨子杂交的全过程。而对于英语的学习，熊老师抓得十分紧，经常为学生传授自己学习英语的好经验；同时，也鼓励英语成绩好的学生，向GRE、TOEFL进军。

在研究上，熊涛教授硕果累累。发表论文近20篇，其中，SCI收录3篇，EI收录4篇。指导学生龙娇的《南瓜脆片干燥工艺的研究》、邹春梅的《酶解猪血浆蛋白脱色工艺的研究》等论文被核心期刊收录……

站在新的高点，熊涛教授仍保持着青年人求知探索的热情。他正在申请的课题中，部级课题一项，省级课题四项；申报的生物生态学硕士点也在积极准备中。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。在熊涛教授的世界里，写满了被感激的话语，演绎着爱的光辉，充满了青年人的刚劲。实实在在为农民，勤勤恳恳为学生，兢兢业业为教研，他，就是熊涛副教授。

（责任编辑 一晨）