(学生记者 蔡钰/文 记者 曾尉/摄)11月8日晚7点,东校区12教405会议室响起热烈的掌声,来自全校26个不同院系的共400余名学生全体起立,欢迎中国石油大学(华东)原党委书记、我校客座教授郑其绪来校讲学。校长张昌民参加了报告会,报告会由团委书记徐波主持。
本次讲座主题为《论创新能力的培养》。郑其绪教授首先从全球视野出发树立了“创新”的命题,突出“创新”的重要性,指出“创新已成为国家竞争的本原”;然后,郑教授结合实际,提出创新的概念:为社会进步或科技发展所做的突破性工作;接着,郑教授对比胡锦涛总书记提出的创新的三种类型,将创新分为三类并分析了“创新”的特征,既反叛性、风险性、待验性。最后,郑教授从反叛与创新、组合与创新、观察与创新等八个方面重点揭示了“创新”的模式。在整场报告会中,郑其绪教授大量地引经据典,马克思、老子、杨振宁、杜甫等人的事例及名言不断萦绕在大家耳畔,同时,郑教授颇具创造性的想法,如从孙子兵法联系海湾战争,从叠纸游戏到美国建造通天塔的构想……令在座的许多同学耳目一新。
整个报告会过程中,郑教授以大量亲身实践为例,在诙谐幽默的语言中总结出培养创新能力的要素:素质、方式和环境。在最后的提问环节,我校学子踊跃发言,机械学院的女生朱倩倩激动地奔向主席台,近距离的请郑教授与大家分享他记忆中第一次创新的事迹,以现场行动证明“创新并没有大家想象的那么难,缩短与自己创新的距离就像缩短此刻自己与郑教授的距离一样简单。”在回答“大学生进入社会需要哪些基本的品质”时,郑教授强调,“大学生一定要有自信,一定要有耐心”。
在讲学结束时,郑教授以“逻辑上不求因果分明,舆论上不求是非一律,观察上不求一目了然,工作上不求万事俱备”与大家共勉,以“创新是成功的使者,创新成就多彩人生,创新是永恒的追求”激励大家积极创新。
会后,张昌民校长表示,长江大学的校训“长大长新”本身就包含着“创新”的思想,大家需要将这种创新精神积极地融入实践。在问及我校在发展上将如何进行创新时,张校长说:“学校发展的创新包括办学思想创新、课程结构创新等多个方面,最主要的是需要广大师生转变陈旧思想”。
据了解,郑其绪教授既是师生喜爱的大学党委书记,又是人力资源开发、人才评价和创新工程领域的学者,还是资深网友,开办自己的网站,也是一名诗人,他是歌曲《创造太阳》的词作者。
(责任编辑 一晨)