《生命长江》第三季第十讲 朱业宏：生命·长江

新闻网讯（学生记者 温远东）学在长大，感悟长大。5月13日晚7时，《生命长江》第三季迎来第十讲，党委书记朱业宏胸佩党徽，讲授“生命·长江”。

“通过长江了解中国，通过课程获得成长。今天我们将通过系列故事来体悟生命的内涵、激发生命的潜能，目的是要掌握生存的技能、领悟生活的智慧，努力去创造生命的价值……”朱业宏开篇点题。

生命与长江有着何种联系？总书记有着怎样的长江情怀？朱业宏从高瞻远瞩的战略思维、尊重自然的科学思维、敢破善立的辩证思维、久久为功的系统思维四个方面，系统阐述了习近平总书记关于生态文明建设和推动长江经济带发展的重要战略思想。“我们要从实现中华民族永续发展的战略高度考虑，承担责任、保护自然。这是我们这一代人的使命，也是我们的生存智慧。”

如何通过处理“我与物”（生存技能）、“我与人”（生活智慧）、“我与我”（生命价值）的关系，做到尊重自然（科学精神）、承担责任（奉献精神）、建立自我（追求无我）？“关系对应责任，责任成就价值。”朱业宏说。“我们要承担起责任，检视反思过去的乱采乱伐、掠夺破坏造成的生态环境恶化，以节制修复、保护长江。这也是旨在处理好我们与长江、我们与后代、我们与我们的关系。”

靠水而居，因水而生。随即展开的长大故事，让同学们从中进一步体悟生命的意义和“广纳百川、润泽万物、推陈出新、百折不回”的长江精神。赵传宇寒江救人不留名，当选首届全国道德模范；“10·24”英雄集体中三位学子英勇牺牲，追悼会万人空巷，感动中国；张晓、周小宇不怕“善遇恶报”，救助受伤老人……朱业宏深情讲述我校学子向上向善的英雄故事。“每一个生命有生有死，如何让生命变得无价？”他表示，英雄的牺牲令人惋惜、令人心痛，同时也留下了巨大的精神财富，肉体之外的精神价值是无价的，那将是一座丰碑！如何防控风险？他用“吃、住、行、盗 、火、水、伤、心、网、毒、艾、恐”12个字告诫同学们，要掌握基本生存技能，才能有效抵御风险。

面对灾难，守望相助。“东方之星”沉船事件发生后，长大师生迅速组织一支志愿者队伍，协助事故的处理和受难者家属的精神抚慰工作。追忆当时的情景，朱业宏叮嘱志愿者，“目睹灾难长大必须行动，这是人道主义使命，也是长大的责任与担当。”提及汶川大地震时我校对灾区的援助，他说，“君在长江上游受难，我在长江中游担忧。面对灾难，守望相助是我们的天性。”

“长大人就像一粒种子，在哪里都可以生根开花，为社会为人类作贡献。”朱业宏对我校杰出科研人才和优秀校友的事迹娓娓道来。“他们都是平凡人，但是他们把爱心、把温暖留给他人，把责任和困难留给自己，从而赋予了生命更多的意义。”

抗疫阻击战中，中国共产党如何处理与人民的关系？朱业宏梳理了在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，我国疫情防控阻击战取得的重大战略成果，以及展现出的中国力量、中国精神、中国效率。“这充分展现了中国共产党始终坚持以人民为中心，始终坚持生命至上，对人民负责的伟大政党形象。”

长江大学是怎样坚守的？朱业宏分享了疫情防控期间那些暖心的故事：校友解囊相助，小区守望相助，医学部师生战疫一线，荣俊教授积极投身疫苗研发，广大学子在家中一同坚守……当下的大学生如何规划？他建议，在处理人际矛盾时，要大题小做，大事化小；在解决实际问题时，要小题大做，精益求精。要学会学习、学会负责，去争取、去拼搏、去创造。他鼓励同学们积极把自己融入这个伟大的时代。

作为《生命长江》第三季最后一讲，同学们也向疫情期间最想致敬的人吐露了心声。仪器31801常小天致敬医护人员，“万物向阳，爱有力量”；计科11902吴波致敬中国人民解放军，“召之即来，来之必战，战则必胜”；学前11801刘佳欣感言，“克服困难，化身‘主播’，致敬每一位老师的付出。”在讨论区，同学们纷纷表示，“长江精神博大精深，长大故事耐人寻味”……

（编辑 张晨露）