新闻网讯（通讯员 姜丽娜 彭先桃）10月27日，国际教育学院报告厅气氛热烈，校党委书记刘勇胜以《长大九秩与师者使命》为题，为全体新入职教师作专题讲座，带领青年教师回望学校九秩峥嵘办学历程，体悟长大人的使命担当，为新教师上了一堂兼具历史厚度、思想深度、教育温度的“入职第一课”。
“长江大学办学始于1936年湖北第四区简易师范学校，九十载栉风沐雨，学校始终坚守立德树人初心，践行人才培养、科学研究、文化传承、社会服务使命，沉淀形成‘求实、进取、创业、报国’的长大精神。”刘勇胜从“溯往：九秩薪火映初心”“论道：师者使命的时代内涵”“见贤：长大身边的师者榜样”“致远：立德树人岗位上的担当”四个维度展开授课，带领大家回顾长江大学九秩办学历程，系统阐释师者使命的时代内涵，讲述身边师者榜样，传递了学校的深切关怀与殷切期望。
刘勇胜介绍，办学90年来，长大已为国家输送各类人才60余万人，校友中涌现出院士、国家杰青、全国道德模范、全国劳动模范等大批杰出代表，遍布教育、石油、农业、医疗等各条战线，成为社会主义现代化建设的中坚力量。
新时代教师如何担当师者使命？刘勇胜系统阐述了师者使命的时代内涵。他结合《中华人民共和国教师法》和《新时代高校教师职业行为十项准则》，梳理了从“四有”好老师到“大先生”、教育家精神的发展脉络，勉励新时代教师要以“心有大我、至诚报国”的理想信念为魂，以“言为士则、行为世范”的道德情操为范，大力弘扬教育家精神，守好师德底线，做学生为学、为事、为人的引路人。
“立德树人楷模胡明毅教授、学科领航标杆宇波教授、教研双馨标兵张引弟教授、磨剑攻关典范余维初教授、种业兴农旗帜张学昆教授、匠心育人园丁张善彪副教授、教学创新先锋张静教授、高原榜样群像长江大学科技援藏工作队……”刘勇胜以身边的师者榜样为例，勉励新教师见贤思齐，以身边榜样为镜，读懂师者的担当与荣光。
面向未来，刘勇胜解读学校新阶段“三步走”发展战略。他要求新入职教师切实过好“三关”：过好师德关，守住底线、追求卓越，做师德师风的示范者；过好教学关，站稳讲台、备好每一节课，做课堂教学的标杆；过好科研关，久久为功、找准方向，以持续努力形成研究特色。
刘勇胜强调，教学是教师的第一职责，育人质量是学校高质量发展的根本标尺。要深耕主责主业，深化教育教学改革，打造一流育人体系。刘勇胜指出，学科是大学的核心竞争力，是人才培养、科学研究和社会服务的平台依托，学科建设要以“一域”突破带动“全域”跃升。他要求新入职教师主动融入优势学科团队与科研平台，将个人研究方向汇入学科主线；立足石油、农学等优势特色方向集中攻关，以标杆学科突破带动相关学科集群协同跃升；将高水平科研项目与学术成果转化为人才培养的实践资源，以高水平科研支撑高质量教学；心怀“国之大者”，牢记“省之要事”，在社会服务中展现新担当。
围绕大力弘扬和践行教育家精神，结合学校育人实际与青年教师成长特点，刘勇胜对新入职教师提出四点希望：铸牢理想信念，做心有大我、至诚报国的引路人；涵养师德情操，做言为士则、行为世范的示范者；精进育人本领，做启智润心、因材施教的大先生；厚植仁爱之心，做乐教爱生、甘于奉献的同行人。
聆听讲座后，新入职教师们纷纷表示，这堂课既是一次深刻的校史校情教育，更是一场精神的洗礼，进一步坚定了大家扎根长大、教书育人、勇担使命的信心和决心。
（审核 张艳红 编辑 杨云锋）
